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/ QRZ! Ham Radio 4 / QRZ Ham Radio Callsign Database - Volume 4.iso / digests / policy / 940219.txt < prev    next >
Internet Message Format  |  1994-11-13  |  13KB

  1. Date: Mon, 23 May 94 04:30:17 PDT
  2. From: Ham-Policy Mailing List and Newsgroup <ham-policy@ucsd.edu>
  3. Errors-To: Ham-Policy-Errors@UCSD.Edu
  4. Reply-To: Ham-Policy@UCSD.Edu
  5. Precedence: Bulk
  6. Subject: Ham-Policy Digest V94 #219
  7. To: Ham-Policy
  8.  
  9.  
  10. Ham-Policy Digest           Mon, 23 May 94       Volume 94 : Issue  219
  11.  
  12. Today's Topics:
  13.                       Code test speeds (2 msgs)
  14.  
  15. Send Replies or notes for publication to: <Ham-Policy@UCSD.Edu>
  16. Send subscription requests to: <Ham-Policy-REQUEST@UCSD.Edu>
  17. Problems you can't solve otherwise to brian@ucsd.edu.
  18.  
  19. Archives of past issues of the Ham-Policy Digest are available 
  20. (by FTP only) from UCSD.Edu in directory "mailarchives/ham-policy".
  21.  
  22. We trust that readers are intelligent enough to realize that all text
  23. herein consists of personal comments and does not represent the official
  24. policies or positions of any party.  Your mileage may vary.  So there.
  25. ----------------------------------------------------------------------
  26.  
  27. Date: 22 May 1994 18:58:06 GMT
  28. From: ihnp4.ucsd.edu!swrinde!gatech!udel!news.sprintlink.net!indirect.com!nu7i@network.ucsd.edu
  29. Subject: Code test speeds
  30. To: ham-policy@ucsd.edu
  31.  
  32. Hello.  I passed my extra class license when I was 12 years old.  I 
  33. worked very hard on that, thank you!  No, I didn't know Calculus then but 
  34. I did have a basic understand of the concepts involved.  
  35. Let's leave the licenses alone and go after some of the important things 
  36. like saving our frequency spectrum!  73
  37.  
  38. -- 
  39. Darrell Shandrow at Arizona State University
  40. Mentor: Internet Direct Mentorship Program!
  41. Member: National Federation of the Blind
  42. (The complete information access agenda - You print it you braille it too!) 
  43.  
  44. ------------------------------
  45.  
  46. Date: 22 May 1994 19:06:07 GMT
  47. From: ihnp4.ucsd.edu!swrinde!gatech!udel!news.sprintlink.net!indirect.com!nu7i@network.ucsd.edu
  48. Subject: Code test speeds
  49. To: ham-policy@ucsd.edu
  50.  
  51. I think I am seeing some signs of intolerance in the ham community.  It 
  52. is important to remember that there are all kinds of hams as there are 
  53. all kinds of members in the general, nonamateur radio, public.  This is 
  54. indeed a good thing.  
  55. Personally, I am glad that ham radio is no longer a bunch of techies.  
  56. Please note that we still in no way have a shortage of techies and they 
  57. do great things for the hobby.  They make it possible for many of the 
  58. rest of us to communicate.  However, it is not right to expect everyone 
  59. who wishes to be a ham op to have electrical engineering degrees, etc.
  60.  
  61. I see two sides of the issue, some of which overlap in some ways for 
  62. sure.  
  63. One camp wants to keep the code requirement.  The other camp would like 
  64. to see the code reduced but would like to increase, exponentially, the 
  65. technical requirements on the written tests.  
  66. Yes, it is a good idea to have basic electrical and radio theory 
  67. questions on a test.  For example, every ham should understand that the 
  68. resonant frequency of an antenna depends on its length among other 
  69. smaller factors.  
  70. However, it doesn't seem right that someone on the test should have to 
  71. know how to build a transmitter from the ground up or work with 
  72. integrated circuits.  
  73. On the other side, the continue code camp also would like to see ham 
  74. radio stay an exclusive hobby.  Imho, neither of these camps work these 
  75. days.  I am hearing lots of new voices on the air and think it's great.  
  76. Yes, there is some abuse here and there but this kind of thing exists in 
  77. every aspect of life and it must be dealt with.  After that, we must move 
  78. on and not cry about it.  
  79.  
  80. Just my $.02.  I'm sure it will get something going here.  73
  81.  
  82. -- 
  83. Darrell Shandrow at Arizona State University
  84. Mentor: Internet Direct Mentorship Program!
  85. Member: National Federation of the Blind
  86. (The complete information access agenda - You print it you braille it too!) 
  87.  
  88. ------------------------------
  89.  
  90. Date: 22 May 1994 01:58:24 GMT
  91. From: ihnp4.ucsd.edu!swrinde!gatech!udel!news.sprintlink.net!indirect.com!nu7i@network.ucsd.edu
  92. To: ham-policy@ucsd.edu
  93.  
  94. References <cf.695.488.0N2EEB64@ledge.com>, <2rm331$i1j@ccnet.ccnet.com>, <2rmci7$nil@sefl.satelnet.org>
  95. Subject : Re: FCC understaffing problem
  96.  
  97. Hmmm, well, there are many who are licensed hams and have no equipment of 
  98. their own.  They get licensed to use club stations and internet to packet 
  99. gateways.  So it is not right to say that all hams are spending hundreds 
  100. of dollars on radio gear.  Many can't afford that.  
  101.  
  102. Besides, the way our government works, we will then have to pay for the  
  103. license and there will be absolutely no improvement.  73
  104.  
  105. -- 
  106. Darrell Shandrow at Arizona State University
  107. Mentor: Internet Direct Mentorship Program!
  108. Member: National Federation of the Blind
  109. (The complete information access agenda - You print it you braille it too!) 
  110.  
  111. ------------------------------
  112.  
  113. Date: Mon, 23 May 1994 02:25:20 GMT
  114. From: ihnp4.ucsd.edu!library.ucla.edu!news.ucdavis.edu!modem109.ucdavis.edu!ddtodd@network.ucsd.edu
  115. To: ham-policy@ucsd.edu
  116.  
  117. References <hamilton.768924220@BIX.com>, <051694162854Rnf0.78@amcomp.com>, <2rig76$5es@hebron.connected.com>
  118. Subject : Re: Code test speeds
  119.  
  120. In article <2rig76$5es@hebron.connected.com> dragonsl@hebron.connected.com (Ralph Lindberg) writes:
  121. >From: dragonsl@hebron.connected.com (Ralph Lindberg)
  122. >Subject: Re: Code test speeds
  123. >Date: 20 May 1994 07:07:34 -0700
  124.  
  125. >   If someone else has posted this, sorry my servies news server was down 
  126. >and we missed somethings.
  127. >   The code requirement for HF transmission cannot be removed, it's in the
  128. >international treatys that control Ham radio. Some counties water it down
  129. >so much that it's hardly there, BUT IT'S STILL THERE. 
  130.  
  131. No, it's not always "still there" Japan is one example.  The treaty says that 
  132. the only requirement regarding code is to require competency in the code OR 
  133. submit a letter to the effect that you are not going to require code.  
  134.  
  135. Dan
  136. =========================================================================
  137. Dan Todd       ddtodd@ucdavis.edu           kc6uud@ke6lw.#nocal.ca.us.na  
  138. Charter Member: Dummies for UNIX 
  139. -------------------------------------------------------------------------
  140. When radios are outlawed, only outlaws will have radios 
  141. - David R. Tucker on rec.radio.amateur.policy
  142. ==========================================================================
  143.  
  144. ------------------------------
  145.  
  146. Date: Mon, 23 May 1994 00:20:57 GMT
  147. From: news.Hawaii.Edu!uhunix3.uhcc.Hawaii.Edu!jherman@ames.arpa
  148. To: ham-policy@ucsd.edu
  149.  
  150. References <1994May12.123437.27847@cs.brown.edu>, <Cpp8x4.8Hs@icon.rose.hp.com>, <051294232103Rnf0.78@amcomp.com>
  151. Subject : Re: Code test speeds
  152.  
  153. In article <051294232103Rnf0.78@amcomp.com> dan@amcomp.com (Dan Pickersgill) writes:
  154. >
  155. >There is no reason not to be proud. (All puns and jokes aside. However, 
  156. >just because you can emulate a modem does not mean that everyone can.)
  157.  
  158. More than 95% can. Practice, practice practice!
  159.  
  160. Vietnamese Proverb: If you study you will become what you wish
  161.                     If you do not study you will never become anything.
  162.  
  163. .73,
  164. Jeff NH6IL
  165.  
  166. ------------------------------
  167.  
  168. Date: Mon, 23 May 1994 00:18:01 GMT
  169. From: news.Hawaii.Edu!uhunix3.uhcc.Hawaii.Edu!jherman@ames.arpa
  170. To: ham-policy@ucsd.edu
  171.  
  172. References <9405111559.AA00194@hwking.cca.rockwell.com>, <hamilton.768755278@BIX.com>, <051294231326Rnf0.78@amcomp.com>
  173. Subject : Re: Code test speeds
  174.  
  175. In article <051294231326Rnf0.78@amcomp.com> dan@amcomp.com (Dan Pickersgill) writes:
  176. >
  177. >"I" did/can to it so that PROVES other people with different problems and 
  178. >abilities can. (How is that again?)
  179.  
  180. Phooey. I go away for 2 months and return and still see the same weak arguments
  181. against the code. Thus, I will give the same strong arguments for code:
  182.  
  183. Coast Guard Radioman School took in folks who had no backround in code or
  184. radio. After 5 months 95% of these people graduated as USCG Radiomen with
  185. a code speed of 22 wpm. The 5% failure rate was due to:
  186. * disipline problems (military life isn't for everyone)
  187. * repeatedly failing a particular block exam (radio fundamentals, code, etc)
  188.  
  189. So MORE THAN 95% were able to learn code.
  190.  
  191. Prospective hams who can't learn the code should either put more effort
  192. into it, get the no-code license, or choose another aspect of the 
  193. radio hobby (11M or 1750M, or shortwave listening), or just choose another
  194. hobby.
  195.  
  196. It seems that up until the invention of the radio newsgroups on USENET
  197. no one complained about learning the code to get a license. I can't recall
  198. reading ANY letters to the editor in QST in the 60's or 70's about anyone
  199. whinning about the code.
  200.  
  201. What is it about USENET that makes people so mentally and physically lazy?
  202.  
  203. >You can, I can, does NOT mean EVERYONE can.
  204.  
  205. More than 95% can.
  206.  
  207. I wanted to be a commercial pilot but I couldn't pass the eye exam; I took
  208. up sailing instead. Should I petition the FAA to delete the eye exam?
  209. Certainly not. Just accept your weaknesses and do something else.
  210.  
  211. >Gully, I can pretend to be half as good as a computer modem, I am special.
  212.  
  213. Computers can translate so why do we still see people learning foreign
  214. languages? You probably see that as a waste of time.
  215.  
  216. .73,    
  217. Jeff NH6IL
  218.  
  219. ------------------------------
  220.  
  221. Date: 23 May 1994 10:42:24 +0300
  222. From: ihnp4.ucsd.edu!swrinde!pipex!sunic!news.funet.fi!news.cc.tut.fi!proffa.cc.tut.fi!not-for-mail@network.ucsd.edu
  223. To: ham-policy@ucsd.edu
  224.  
  225. References <1994May19.102423.2447@ke4zv.atl.ga.us>, <270@ted.win.net>, <1994May22.215305.3550@ke4zv.atl.ga.us>
  226. Subject : Re: Code test speeds
  227.  
  228.  
  229. Gary Coffman (gary@ke4zv.atl.ga.us) wrote:
  230.  
  231. >                              I suggest that, like the Bar exam,
  232. > there only need be *one* class of amateur license. That exam needs
  233. > to stress things *all* amateurs need to know in order to conduct
  234. > their amateur experimentation safely and without causing undue 
  235. > interference to other services. None of the current license classes 
  236. > really directly address these issues. They're more concerned with 
  237. > steering a particular career ladder.
  238.  
  239. The only problem with a single license class is that you have to set
  240. these requirements quite high. If we want youngsters (say 6th or 9th 
  241. graders) into this hobby, it might be too hard to teach all the basics
  242. needed to understand these requirements (and not just memorize the 
  243. questions).
  244.  
  245. In addition to the full license, there should be an easier entrance
  246. class with very limited privileges (low power (5-30 W), limited bands,
  247. type accepted transmitters or at least checked by a full license ham).
  248. By keeping the power levels low, low voltage (or even battery powered)
  249. solid state equipment would be used and there would not be many electric 
  250. safety issues to worry about. The risk for EMC problems would also be
  251. small. The Novice license in the U.K. was created using similar guide-
  252. lines.
  253.  
  254. The U.S. Tech license is a strange creature, requirements suitable for
  255. an entrance license but full privileges above 30 MHz. You are allowed
  256. to build 1.5 kW transmitters using a few kV of plate voltage or spew
  257. out a few megawatts of e.r.p. in the microwave bands. The Tech question
  258. pool (at least the previous one that I have seen) is clearly inadequate
  259. for these privileges.
  260.  
  261. In Europe there is a strong desire to harmonize the license requirements
  262. for a full privilege license (CEPT recomendation T/R 61-02 HAREC). This
  263. has been going on for a few years. Now they are trying to harmonize
  264. the entrance class requirements, but unfortunately the opinions about
  265. the requirements and privileges are very different in different countries
  266. and I haven't heard what the outcome was from the last conference this
  267. month.
  268.  
  269. There are currently two variants of the full HAREC license, HAREC B
  270. is for full privileges above 30 MHz and HAREC A requires in addition
  271. a 12 WPM test for full privileges on all bands.
  272.  
  273. My guess is that the ITU will remove the CW requirement within the
  274. next decade and that the the initiative comes from inside the ITU
  275. and not from the conservative IARU (Internation Amateur Radio Union).
  276. Within a decade after that, even the most conservative nations will 
  277. drop the CW requirement. Then we will have a single full license 
  278. (and hopefully a common entrance license) in Europe. I hope that
  279. by that time the U.S. license structure would be simplified, so that
  280. we could get rid of the reciprocal licenses when traveling across
  281. the Pond.
  282.  
  283.  
  284.                         Paul OH3LWR
  285.                         
  286.  
  287. --------------------------------------------------------------------
  288. Phone   : +358-31-213 3657                                 
  289. X.400   : G=Paul S=Keinanen O=Kotiposti A=ELISA C=FI 
  290. Internet: Paul.Keinanen@Telebox.Mailnet.fi
  291. Telex   : 58-100 1825 (ATTN: Keinanen Paul)            
  292. Mail    : Hameenpuisto 42 A 26
  293.           FIN-33200 TAMPERE
  294.           FINLAND
  295.  
  296. ------------------------------
  297.  
  298. End of Ham-Policy Digest V94 #219
  299. ******************************
  300.